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Il Piano di Formazione è stato formulato sulla base delle indicazioni fornite dai singoli Dipartimenti Disciplinari, a cui è stato richiesto, nelle riunioni di materia di Maggio e, poi, ancora di Settembre, di indicare gli ambiti di interesse e gli obiettivi che si volevano perseguire.
Gli obiettivi sono diversificati, a secondo del corso di Formazione, e vanno dall'esigenza di sviluppare competenze nell'uso di linguaggi specifici, per una didattica innovativa, all'esigenza di approfondire tematiche e strumenti didattici o ancora di incrementare il grado di consapevolezza di C.d.c e singoli docenti nell' affrontare i disturbi specifici dell'apprendimento con strumenti adeguati.
Il Collegio, tenendo conto anche della specificità del nostro Istituto, delle esigenze di gestione dei Laboratori curriculari e degli insegnamenti previsti, ha espresso le seguenti priorità di attivazione dei Corsi, fino ad esaurimento dei Fondi messi a disposizione dal MIUR.
Priorità indicate dal Collegio Dei Docenti:
1. Informatica Base
2. Didattica Storia dell'Arte Contemporanea
3. Dislessia : (Incontri - Dott.ssa Cavalcaselle - Prof. Milo - Prof.ssa Lampugnano)
4. Photoshop
5. Inglese I Livello
6. Animazione 3DVIZ
7. Illustrator
8. E-learning
9. I Miti della crescita 2
10. Final Cut
11. Cabrì
Modalità di verifica dell'efficacia formativa degli interventi di Formazione:
Al di là della specificità dei singoli corsi, in generale sarà possibile stabilire il grado di efficacia del corso di formazione valutandone la ricaduta didattica:
1. Strutturazione, da parte dei docenti-corsisti, di Moduli- progetti- percorsi didattici che si avvalgano di metodologie sperimentate durante il corso
2. Incremento del numero di docenti che sperimentano linguaggi informatici, Photoshop-3DIVZ- Final cut, nelle proprie classi senza avvalersi dell'esperto